Šablony

Šablony JAK I. pro VOŠPS a SPgŠ Kroměříž

Dne 31. ledna 2025 byla ukončena na naší škole realizace projektu Šablony pro SŠ a VOŠ I OP JAK, která započala 1. září 2022. V průběhu tohoto období při účasti 34 zaměstnanců naší školy a studentů SPgŠ i VOŠPS byla v pěti různých šablonách vyčerpána dotace 1 346 325 Kč pro střední školu a 980 325 Kč pro vyšší odbornou školu. Všechny monitorovací zprávy projektu úspěšně prošly kontrolou ze strany MŠMT a projekt byl řádně uzavřen po stránce formální i finanční.

Realizovány byly šablony:

• Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání SŠ v počtu 100 šablon.
• Spolupráce pracovníků ve vzdělávání SŠ v počtu 29 šablon.
• Inovativní vzdělávání žáků v SŠ v počtu 21 šablon.
• Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání VOŠ v počtu 209 šablon.
• Inovativní vzdělávání studentů ve VOŠ v počtu 4 šablon.

Šablony JAK II. pro VOŠPS a SPgŠ Kroměříž

Od 1. 3. 2025 do 29. 2. 2028 probíhá na VOŠPS a SPgŠ Kroměříž realizace projektu Šablony JAK II. pro VOŠPS a SPgŠ Kroměříž (The Templates JAK II. for the VOŠPS and SPgŠ Kroměříž, reg. č. CZ.02.02.XX/00/24_035/0011851) v rámci operačního programu Jan Amos Komenský. Na danou operaci je poskytována finanční podpora od EU.

Cílem projektu je rozvoj v oblastech, které si škola vytyčila jako prioritní pro svůj rozvoj a budoucí směřování. Jedná se především o zvýšení kvality, inkluzivity a účinnosti systémů vzdělávání a odborné přípravy a jejich relevantnosti pro trh práce, mimo jiné i uznáváním výsledků neformálního a informálního učení, s cílem podpořit získávání klíčových kompetencí, prosazování rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání a odborné přípravě a jejich úspěšnému ukončení, a to zejména v případě znevýhodněných skupin.

Personální šablona Školní psycholog velmi výrazně napomůže (v souladu se Strategickým plánem rozvoje školy) k podpoře dobrého klimatu ve škole a ve třídách, k diagnostice individuálních vzdělávacích potřeb žáků s potřebou podpůrných opatření, žáků ohrožených školním neúspěchem či k identifikaci nadání u žáků a nastavení správné podpory u těchto žáků, stejně jako diagnostice vztahů ve třídách a práci s nimi. Možnost poskytování individuálních a skupinových konzultací přispěje k podpoře duševního zdraví u žáků, k redukci úzkostí u žáků, práci se stresem a zátěží a k posílení pocitu wellbeingu.

Šablony Doučování žáků ohrožených školním neúspěchem přispějí v souladu se Strategickým plánem rozvoje školy k podpoře žáků ohrožených školním neúspěchem - snížení rozdílů mezi žáky, kteří přicházejí z rozdílných sociekonomických a rodinných podmínek, při vstupu na SŠ v oblasti jazykové, matematické a čtenářské gramotnosti a posílení tímto jejich studijní motivace. Dále tyto šablony napomohou k identifikaci a k rozvoji nadání u žáků, kteří neměli a nemají dostatek možností k jeho rozvoji.

Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, personální podpora, doučování žáků ohrožených školním neúspěchem a inovativní vzdělávání žáků/studentů. K úspěšnému naplnění cílů projektu si škola zvolila šablony Školní psycholog SŠ, Inovativní vzdělávání žáků v SŠ a studentů ve VOŠ, Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání SŠ a ve VOŠ, Doučování žáků ohrožených školním neúspěchem v SŠ, které jsou v průběhu realizace projektu průběžně plněny.